O Instituto Federal de Rondônia (IFRO) abriu processo seletivo simplificado para a contratação de professores substitutos no Campus Ji-Paraná, visando atender demandas emergenciais nas áreas de Informática, Engenharia Florestal e Letras/Espanhol. A remuneração pode chegar a R$ 8.058,29, conforme a titulação do candidato.
As inscrições são gratuitas e estarão abertas entre os dias 8 e 16 de maio de 2025, exclusivamente por e-mail. Os interessados devem enviar a documentação em formato PDF para o endereço: processosimplificado.jipa@ifro.edu.br, indicando no assunto o nome da área de interesse e o nome completo.
Áreas e requisitos
Para a área de Informática, são aceitos diplomas em Engenharia da Computação, Ciência da Computação, Sistemas de Informação ou áreas afins. Já para Engenharia Florestal, exige-se bacharelado na área, e para Letras/Espanhol, é necessária licenciatura com habilitação específica em Língua Espanhola.
A jornada semanal será de 40 horas, com atuação presencial, em atividades de ensino, orientação, preparação de aulas e participação em reuniões pedagógicas, entre outras atribuições acadêmicas.
Remuneração e benefícios
O salário inicial para graduados é de R$ 4.326,60, podendo chegar a R$ 8.058,29 para candidatos com título de doutorado. O valor pode ser acrescido de benefícios como auxílio-alimentação, auxílio-transporte e auxílio pré-escolar, conforme previsto na legislação federal.
Etapas da seleção
O processo seletivo será dividido em duas etapas:
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Análise de Títulos: serão considerados diplomas, cursos de aperfeiçoamento, experiência docente e atuação profissional na área.
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Prova de Desempenho Didático: uma aula expositiva presencial, com tema sorteado previamente e critérios definidos no edital.
A previsão é que o resultado final seja homologado no dia 11 de junho de 2025. O contrato terá validade de até um ano, podendo ser prorrogado por igual período, conforme a necessidade institucional.
Processo transparente e simplificado
A seleção segue os princípios da legalidade, impessoalidade e eficiência, comuns às instituições federais de ensino, garantindo igualdade de oportunidades e critérios objetivos de avaliação.
